4.下列各句中，加粗的成語使用不恰當的一項是（   ）。

• A、這種草藥能治療高血壓病，而對人體又沒有任何副作用，它的原理多見于各種醫學書刊，臨床使用又屢試不爽，你還有什么可懷疑的?

• B、最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經營國家撥給的預算實際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請研究補助。

• C、作為學生和語文知識之間的一座橋梁，中學語文教師如果能夠充分運用興趣原理，提高教學的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。

• D、《水滸傳》英譯《在河邊發生的故事》，《西游記》譯為《猴》，《紅樓夢》譯為《紅色閣樓里的夢》，韻味全失，中國讀者簡直不可理喻。

9.根據文意，對“空間天氣學”的理解不準確的一項是（   ）。

• A、空間天氣學像天氣預報一樣，為改善空間環境，促進我國的建設和科學發展做出了巨大的貢獻

• B、空間天氣學綜合與集成了空間天氣的監測、研究、模式、預報、效應、信息傳輸與處理以及對人類活動影響

• C、國民經濟、國防建設和科學技術的發展與劇烈變化的空間環境關系的日趨密切，說明了建立空間天氣學的重要性和必要性

• D、研究和預報空間天氣變化規律，避免或減輕災難性空間天氣給人類帶來損失，是建立空間天氣學的目的

13.如果全文分為四個層次，該如何劃分?請用豎線在標明自然段的序號中間斷開。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?